Si bien en los últimos años África Subsahariana ha registrado un notable descenso del número de conflictos armados, un buen número de países sigue padeciendo las consecuencias de la violencia armada, especialmente algunos contextos como el de la República Democrática del Congo, la región de Darfur (oeste de Sudán) o Somalia, por citar algunos ejemplos. Tal y como desde el ámbito institucional (Naciones Unidas u ONG) o el académico llevan señalando desde hace varios años, la principal víctima de la violencia suele ser la población civil, principalmente los menores y las mujeres. La presente conferencia tiene como objetivo analizar el impacto que los conflictos armados africanos tienen en la infancia y en aspectos tan importantes como su educación. Este objeto de estudio cuenta en los últimos años con un importante referente como fue la publicación en el año 1996 del denominado Informe Machel. Quince años después de la aparición de este documento, resulta de interés hacer un pequeño balance sobre algunos de los avances, déficits y principales retos de la protección de los menores en conflictos armados. Tales son las principales cuestiones tratadas en la conferencia “Menores, educación y conflicto armado: un análisis desde la realidad africana 15 años después del Informe Machel”, impartida el 18 de abril de 2013 por el profesor Óscar Mateos Martín (Universidad Ramón Llull) en el Salón de Grados de la EUE de Palencia (Universidad de Valladolid), enmarcada en el Simposio de Pedagogía Educación y desarrollo en África. Historia y actualidad (17 al 19 de abril de 2013)