Ágora de Educación. Pensamiento, Cultura y Sociedad (AEPCS) es un grupo constituido con la finalidad de contribuir a la investigación, desde una perspectiva histórica, teórica y política, de las relaciones entre educación y pensamiento, cultura y sociedad, principalmente, pero no sólo, en tiempos de cambio.

Ágora de Educación también es un espacio de encuentro para el análisis de la educación en cualesquiera espacio y tiempo.

Students in action during the «long 60s» (Special Issue) | History of Education & Children’s Literature (v. 14, n. 2, 2019)

"2018 saw the fiftieth anniversary of the hugely influential (and sometimes legendary) Mai ’68 movement which began in France; the celebrations took place around the world, and their impact was felt no less widely. The reflection and comprehensive interpretative analysis offered by historical science allowed...

Próximamente | Los estudiantes del Mayo francés en la prensa uruguaya | Seminario Ágora de Educación

El día 14 de noviembre de 2019, entre las 08:00 y las 10:00, en el Aula DS2 (DS18) de la Facultad de Educación de Palencia (Universidad de Valladolid, España), se desarrollará, en el marco de la actividad de Ágora de Educación, el seminario «Los estudiantes del...

Próximamente | Entre Cohn-Bendit y John Lennin: viejos y nuevos temas en el movimiento estudiantil en Chile bajo la dictadura de Pinochet | Seminario Ágora de Educación

El día 15 de octubre de 2019, entre las 12:00 y las 14:00, en el Aula DS2 (DS18) de la Facultad de Educación de Palencia (Universidad de Valladolid, España), se desarrollará el seminario «Entre Cohn-Bendit y John Lennin: viejos y nuevos temas en el movimiento...

Próximamente | “La experiencia con Arte-Educación y la formación humana de niños y jóvenes en proyectos sociales de Brasil y Mozambique” | Seminario Ágora de Educación

El próximo jueves, día 19 de septiembre de 2019, entre las 08:00 y las 10:00, en el Aula DS2 (DS18) de la Facultad de Educación de Palencia (Universidad de Valladolid, España), se desarrollará el seminario «La experiencia con Arte-Educación y la formación humana de niños...

¿Qué queda en Guinea Ecuatorial de la educación española?

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Con esta conferencia se da a conocer, desde una perspectiva histórica, qué queda en la actualidad en...

¿Somos racistas? Entre la asimilación y la diversidad cultural

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Las migraciones son uno de los rasgos que caracterizan las sociedades de nuestro tiempo. Este fenómeno ha...

Al encuentro del otro. Iniciativas de educación popular en mirada comparativa. Santiago de Chile, c.1856-c.1945

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Pablo Toro Blanco (Universidad Alberto Hurtado. Chile). Al encuentro del otro. Iniciativas de educación popular en mirada...

Cine, educación y transformación social en África

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La llegada del cine a África se produce de manera simultánea al instante de consumación de la...

Cooperación, desarrollo y educación en África

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En la mesa redonda "Cooperación, desarrollo y educación en África", coordinada por Sonia Ortega Gaite, participaron cinco...